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SCIENZE.CLASSE-II.6 · SCIENZE · Classe II

interpretare relazioni salute-ambiente-comportamento

interpretare relazioni salute-ambiente-comportamento

Conoscenze essenziali

  • materia/trasformazioni
  • fenomeni fisici
  • viventi/corpo
  • salute
  • ambiente

Abilità

  • osservare/interpretare
  • usare dati/modelli
  • comprendere strutture/funzioni
  • collegare scienza a salute/ambiente

Prerequisiti

Raccordi

nuclei conclusivi in III

Collegamenti rapidi